Company Logo


Uwaga

Emilia Karpiesiuk - 0c nauczyciel nauczania wczesnoszkolnego

ZADANIA DO WYKONANIA 05-09.10.2020

05.10.2020 (poniedziałek)

Temat: Dary jesieni

  1. Piosenka o jesieni

https://www.youtube.com/watch?v=Cu-19NJ04Mc

Dziecko uważnie słucha i ogląda teledysk piosenki pt. „Jesień”. Proszę zadać dziecku pytania: Co spadało z drzew? Jakie zwierzątko wystąpiło w piosence? Co pani Jesień trzyma w swoich rękach?

  1. Jesienne owoce i warzywa

https://www.youtube.com/watch?v=pwDP6DOiK2c

                Dziecko ogląda krótki film pokazujący zdjęcia jesiennych owoców i warzyw. Przy każdym zdjęciu proszę zatrzymać film i zapytać dziecko: Co to jest? Jak wygląda?

* Jeśli mają Państwo w domu warzywa lub owoce znajdujące się w powyższym filmiku proszę dać dziecku posmakować.

3. Zbiory jesieni

Dziecko koloruje kredkami kolorowankę pt. „Zbiory jesieni”.

http://www.supercoloring.com/pl/kolorowanki/zbiory-jesieni

Bardzo proszę o zapisanie obrazka (klikamy w kolorowankę prawym przyciskiem myszy i zaznaczamy „zapisz grafikę jako”. Proszę wydrukować kolorowankę.

06.10.2020 (wtorek)

Temat: Ulubione warzywa

  1. Zabawy ruchowe:

- Wyrywanie marchewki – Dziecko naśladuje wyrywanie marchewki, potem prostuje się, rozgląda się i znowu naśladuje wyrywanie.

- Grabienie opadłych liści – Dziecko naśladuje grabienie liści leżących przed nim i z obu boków, wykonując skręty tułowia.

2. Oglądanie zdjęć warzyw, rozwiązywanie zagadek.

Dziecko ogląda zdjęcia warzyw i dzieli ich nazwy rytmicznie (na sylaby) klaszcząc przy tym.

https://lh3.googleusercontent.com/proxy/44YiVr4q61FKg-ue_8tdDoacuoJD9dG9-bbjebIt0MWxUXOqfmUs5rVfwphKTc-EsyqKXOEnCnIh8cDfCZooYF0Hw-U__E-A (burak)

https://www.rynek-rolny.pl/images/articles/560/94c1368ea9c50327819dc40aa35e7aed-pomidor-bekas.jpg (pomidor)

https://ewabis.com.pl/wp-content/uploads/2018/09/marchew.jpg (marchew)

https://ewabis.com.pl/wp-content/uploads/2018/09/ogorek.jpg (ogórek)

https://s3.eu-central-1.amazonaws.com/pressland-cms/cache/article_show_cover/ob/16983880-kapusta-biala.jpeg (kapusta)

https://www.gazeta-mosina.pl/wp-content/uploads/2016/08/Pietruszka.jpg (pietruszka)

Następnie proszę o przeczytanie dzieciom zagadek, oraz wskazanie odpowiedniego zdjęcia (znajdującego się powyżej).

Ma gruby brzuszek i ogonek mały. Barszczyk czerwony z niego doskonały. (burak)

Robią z niego keczup, robią i przeciery, ale bardzo dobry jest na kanapce, świeży. (pomidor)

Rośnie w ziemi, jest pomarańczowa, dobra gotowana, dobra i surowa. (marchew)

Dobry, kwaśny i zielony, w słoiku ukiszony. (ogórek)

Mówią o niej głowa pusta. To nieprawda! Bardzo zdrowa jest… (kapusta)

Biały korzeń, zielona natka, potrzebna w zupach, potrzebna w sałatkach. (pietruszka)

  1. 3.Piosenka „Na straganie”

https://www.youtube.com/watch?v=38QNVaK7a-s

Wysłuchanie piosenki pt. „Na straganie” na podstawie wiersza Jana Brzechwy.

07.10.2020 (środa)

Temat: Jedz warzywa, bo to dobre jest i na zdrowie i na siłę też!

  1. 1.Wysłuchanie piosenki „Warzywa”

Proszę zadać dziecku pytanie: Po co jeść warzywa?

  1. 2.Ćwiczenia ruchowe ze Świeżakami

https://www.youtube.com/watch?v=Vq4LxW6QX7I

Dzieci naśladują ruchy Świeżaków i tym samym wykonują „Świeżakową gimnastykę”.

  1. Recytacja wiersza J. Papuzińskiej „Sałatka”

Już się jesień rozminęła z latem
Przyszła pora na kolacje pstrokate
Synowie i córki!
Siekajcie ogórki
selery i pory,
marchew, pomidory
w drobniusieńką kratkę
Zrobimy sałatkę.

- Proszę o rozmowę z dzieckiem na temat wiersza (głównie o wyjaśnienie niezrozumiałych słów: pstrokate, drobniusieńka, rozminąć się). Następnie należy uświadomić dzieciom, dlaczego warzywa są potrzebne w codziennym jadłospisie.

4. * Dla chętnych* Wspólne wykonanie sałatki jarzynowej

08.10.2020 (czwartek)

Temat: Długi – krótki

  1. 1.Zabawa „Z której strony słychać dźwięk?”

Dziecko siedzi z zasłoniętymi oczami. Rodzic przemieszcza się wokół dziecka i klaszcze w dłonie. Dziecko musi określić z której strony słychać dźwięk.

  1. Długi czy krótki?

Rodzic tnie kartkę na paski o różnej długości. Następnie dziecko losuje po dwa paski i określa długość pasków (długi pasek, krótki pasek).

  1. Tniemy paski

Dziecko samodzielnie próbuje ciąć kartkę na paski.

  1. Piosenka z pokazywaniem „Hołki Połki”

https://www.youtube.com/watch?v=b8v0VWpje9o

Temat: Stemple z ziemniaka

  1. Piosenka z pokazywaniem „Gruby Misio”

https://www.youtube.com/watch?v=LIRQ84SSfsw

Dzieci wykonują ruchy usłyszane w tekście piosenki (Piosenka dobrze znana, ponieważ śpiewaliśmy ją w przedszkolu J )

  1. Zabawa „Na ziemi zostaje”

https://www.youtube.com/watch?v=S5TFdKc6TB4

  1. Ćwiczenia ruchowe (rodzic puszcza nagranie skocznej piosenki)

- Powitanie poszczególnych części ciała (Rodzic wymienia nazwy części ciała. Dziecko dotyka je, poruszając się przy muzyce.

- Omijamy stosy liści (Dziecko chodzi po pokoju i wysoko unosi kolana)

- Kołysanie misia (W siadzie skrzyżnym, przy muzyce, dziecko kołysze się na boki, trzymając na niby misia w ramionach).

  1. Stemple z ziemniaka

Rodzic przygotowuje stemple z ziemniaków, kartkę oraz rozrobioną farbę. Dziecko moczy stemple w farbie i odbija je na kartce.

Fotogaleria

Fotogaleria szkolna

Polecamy

Wiadomości z MEN




Powered by Joomla!®. Designed by: joomla 1.6 templates web hosting Valid XHTML and CSS.